[인공지능시대 인간 고유 역량 계발] 유아 뇌교육 사례 발표

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[2018 뇌교육융합심포지엄│㈜키즈뇌교육 이은정 수석연구원]
"인간 고유 역량의 계발, 뇌교육"을 슬로건으로 글로벌사이버대학교 뇌교육융합학과 주최, 국제뇌교육협회가 후원한 《2018 뇌교육 융합심포지엄》 발표 영상입니다.
유아기는 신체, 정서, 인지의 조화로운 발달이 가장 중요한 시기이지만 오늘날 많은 영유아들이 스마트폰에 노출되어 싱체활동의 기회가 사라지고 있습니다.
키즈뇌교육의 뇌또리 프로그램은 다양한 경험과 자극을 주는 동시에 다른 아이들과 끊임없는 상호작용을 통해 서로의 마음을 공유하여 의식을 확장시키는데 중점을 두고 있다고 전합니다.
이은정 연구원이 전하는 인공지능시대의 유아뇌교육의 가치와 의미, 그리고 필요성에 대해 들어봅니다.
키즈뇌교육 www.brainddori.com

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